(Hoe onderwijsinstellingen duizenden euro’s kunnen besparen door zelf apparaten te leren repareren)
Inleiding
Elk jaar vervangen scholen honderden laptops, tablets en smartboards – vaak na kleine defecten. Maar wat als leerlingen en docenten zélf eenvoudige reparaties konden uitvoeren? In dit artikel leggen we uit:
✔️ Hoe scholen jaarlijks €50.000+ besparen door reparatietraining.
✔️ De verborgen educatieve voordelen (van technische vaardigheden tot duurzaamheid).
✔️ Stappenplan om een school-reparatieprogramma op te zetten.
1. De Financiële Impact: Wat vervanging écht kost
📊 Case Study: Gemiddeld VO-school
| Scenario | Kosten (jaarlijks) |
|---|---|
| 25 kapotte laptops vervangen | €25.000 (à €1.000/stuk) |
| Zelf repareren (batterij/scherm) | €2.500 (€100/reparatie) |
| Besparing | €22.500 |
Bron: Onderzoek van Circular Computing (2023).
🔍 Waarom scholen blijven vervangen:
- Gebrek aan technische kennis onder docenten.
- Angst voor garantieverlies (onterecht – zie punt 3).
- Druk van leveranciers om nieuwe devices te kopen.
2. Educatieve Voordelen: Meer dan alleen geld besparen
🎓 Leerdoelen voor leerlingen:
- Technisch inzicht: Leren hoe elektronica werkt (STEM-vaardigheden).
- Circulaire economie: Kritisch nadenken over afval en grondstoffen.
- Probleemoplossend vermogen: “Hoe fix ik dit?” i.p.v. “Ik koop wel een nieuwe.”
📌 Voorbeeld: Het ‘Repair Café’ van het Wellantcollege
- Leerlingen repareren schoolapparatuur + spullen uit de buurt.
- Resultaat: 70% minder vervangingen + betere PvO-scores voor techniek.
3. Garantie & Veiligheid: Misverstanden ontkracht
❌ Mythe: “Zelf repareren = garantie vervalt”
- Waarheid: In de EU mag je altijd zelf (laten) repareren zonder garantieverlies (EU-verordening 2021/341).
- Voorwaarde: Gebruik originele onderdelen en gecertificeerde technici.
🛡️ Veiligheid bij leerlingreparaties:
- Alleen laagspanningsapparatuur (tablets, laptops, muizen).
- Altijd onder begeleiding van een docent.
4. Stappenplan: Zo start je een schoolreparatieprogramma
Stap 1: Inventariseer vervangingskosten
- Maak een lijst van apparaten die afgelopen 3 jaar zijn weggegooid.
- Bereken wat reparatie had gekost (vraag offertes aan).
Stap 2: Train docenten (of huur een expert in)
- Cursussen voor docenten:
- Basisreparaties (schermen, batterijen, ventilatoren).
- Veiligheid & gereedschapsgebruik.
- Partners: Stichting Repair Café geeft workshops op scholen.
Stap 3: Richt een ‘ReparatieHub’ in
- Locatie: Een lokaal met:
- Gereedschap (schroevendraaiers, pincetten, ESD-matjes).
- Reserveonderdelen (via leveranciers).
- Regels:
- Leerlingen werken alleen onder toezicht.
- Logboek van reparaties (voor kwaliteitscontrole).
Stap 4: Integreer het in het curriculum
- Technieklessen: Laat leerlingen kapotte apparaten ontleden.
- Projectweken: “Repareer 10 school-laptops = vrijstelling voor toets.”
5. Scholen Die Het Al Doen (Voorbeelden)
- Ecollege (Zwolle):
- Bespaarde €40.000 in 2 jaar door zelf Chromebooks te repareren.
- Leerlingen behaalden 15% hogere cijfers voor natuurkunde.
- TechHigh (Eindhoven):
- Heeft een leerling-reparatiedienst voor de buurt.
- Wint jaarlijks de Junior Circular Award.
Conclusie: Tijd voor een Revolutie
Scholen zijn ideale plekken om reparatiedeskundigheid te ontwikkelen. Het bespaart geld, verrijkt het onderwijs, en draagt bij aan een circulaire toekomst.
🔧 Start klein: Begin met 1 apparaat, 1 docent, 1 groep leerlingen.
