Wat een gemeente kan met een reparatieopleiding

Gemeenten benaderen ons meestal vanuit één hoek: er is een groep inwoners die aan het werk moet en die met de gebruikelijke trajecten niet vooruitkomt. Maar er zitten meer knoppen aan dan alleen die ene.
1. Inwoners aan werk
Dit is de belangrijkste. Reparatie is een vak dat je met je handen leert, waar weinig theorie bij komt kijken en waar vacatures voor zijn. Voor een inwoner met een grote afstand tot de arbeidsmarkt is dat een realistischer route dan een opleiding van twee jaar.
En het eindigt niet bij een certificaat: geslaagden bemiddelen wij naar winkels. De winkel betaalt daarvoor, de deelnemer nooit.
2. Apparaten die langer meegaan
Elke gemeente heeft duurzaamheidsdoelen en elke gemeente merkt dat "minder weggooien" moeilijk te vertalen is naar iets concreets. Een reparateur in de wijk is wel concreet. Een telefoon die voor tachtig euro weer twee jaar meegaat, is een apparaat dat niet vervangen wordt.
3. Een sterkere lokale reparatiezaak
De zaken die dit werk doen zijn bijna altijd kleine ondernemers. Als zij aan goed personeel kunnen komen, kunnen ze groeien. Als ze dat niet kunnen, blijft het bij één man die alles zelf doet en die geen dag ziek kan zijn.
4. Eigen apparatuur
Een gemeente heeft zelf ook laptops, tablets en telefoons. Een deel van wat er wordt afgeschreven is met een scherm of een accu weer bruikbaar. Wie dat intern wil oppakken, kan mensen daarvoor laten opleiden.
Hoe het praktisch loopt
We komen op locatie of ontvangen de groep in de werkplaats, met maximaal twintig deelnemers per groep. Gereedschap en oefentoestellen nemen wij mee. Aan het eind gaat iedereen naar huis met een lijst waarop staat wat hij zelfstandig kan.
De opleiding zelf wordt betaald door de gemeente of het werkbedrijf. De bemiddeling naar werk wordt betaald door de winkel die iemand aanneemt. Die twee houden we strikt gescheiden, zoals de wet ook voorschrijft.
We werken in Nederland en België. Voor Vlaamse besturen staat er een aparte pagina met de opzet zoals die daar loopt.